LA COMUNICACIÓN Y SUS ELEMENTOS


Ya sabes que la COMUNICACIÓN es el proceso mediante el cual transmitimos y recibimos información, expresando y compartiendo ideas, deseos y sentimientos.

En el siguiente vídeo podrás repasar tanto la definición
 como los ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN.

EMISOR: Quien envía el mensaje.
RECEPTOR: Quien recibe el mensaje.
MENSAJE: Lo que se quiere comunicar. La información que el emisor transmite.
CÓDIGO: Conjunto de signos y reglas que utilizamos para emitir e interpretar el mensaje. Puede ser verbal (hablado o escrito) o no verbal (símbolos, sonidos o gestos).
CANAL: Medio físico por donde se envía el mensaje. Aire, luz, papel (libro, carta, folleto, examen...), teléfono, móvil, fax, televisión, radio, internet (correo, chat, drive...), etc.
RUIDO O INTERFERENCIAS: Obstáculo que dificulta o impide la comunicación (afonía, problemas con el hilo telefónico, tráfico de la calle, etc.).
CONTEXTO: lugar y situación donde se produce el acto de comunicación. Por ejemplo: en clase, en el parque, en el salón de mi casa, en el supermercado, en el despacho del director, en el patio del colegio durante el recreo, etc.

En esta página web podrás repasar y hacer algunos 
EJERCICIOS que te harán entenderlo mucho mejor.
Puedes empezar desde la página 9. ¡Adelante, practica!


DIPTONGOS E HIATOS

Ya hemos trabajado y estudiado las reglas generales de acentuación en las palabras agudas, llanas y esdrújulas. En esta presentación vamos a ampliar nuestros conocimientos sobre la ortografía de los diptongos e hiatos. ¿Qué son? ¿Cuándo llevan tilde?



APRENDE
DIPTONGO: Unión de dos vocales en una sola sílaba. Las combinaciones de vocales posibles son:
a. Vocal abierta + vocal cerrada (o viceversa, siempre que la cerrada no sea tónica).
b. Vocal cerrada + vocal cerrada (siempre distintas).
En los dos casos, para la acentuación gráfica, se siguen las reglas generales de acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas. El lugar de colocación de la tilde varía en las dos posibles combinaciones antes descritas de la siguiente manera:
a. La tilde se coloca sobre la vocal abiertaordenáis.
b. La tilde se coloca sobre la segunda vocallingüística.
*Excepción: las palabras agudas terminadas en los diptongos –ay, -ey, -oy no llevan tilde: estoy, jersey, pai-pay.

HIATO: Secuencia de dos vocales juntas que forman parte de sílabas consecutivas o distintas. Las combinaciones de vocales posibles son:
a. Vocal abierta + vocal abierta.
b. Vocal cerrada + vocal cerrada (iguales).
c. Vocal abierta + vocal cerrada (o viceversa, siempre que la cerrada sea la tónica).
En los casos a) y b), para la acentuación gráfica, se siguen las reglas generales de acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas.
a. León, aéreo, canoa.
b. Friísimo, chiita.
c. Todas las palabras llevan tilde en la vocal cerrada, independientemente de que lo exijan o no las reglas generales de acentuación: dormía, raíl, reír, evalúas.

PRACTICA
     ACTIVIDAD 1     ACTIVIDAD 2     ACTIVIDAD 3   
ACTIVIDAD 4     ACTIVIDAD 5     ACTIVIDAD 6

TEST

ME GUSTA LEER



¡A QUÉ ESPERAS! 
SI QUIERES AVENTURA, LÁNZATE A LA LECTURA.

¿QUIERES QUE TE DÉ ALGUNAS RAZONES PARA LEER?
Leyendo, leyendo... nuevas palabras irás aprendiendo.
Leyendo, leyendo... otros mundos irás descubriendo.
Leyendo, leyendo... menos faltas irás teniendo.
Leyendo, leyendo... mucho te estarás divirtiendo.

TANGRAM

Juego chino muy antiguo, que consiste en formar siluetas de figuras con las siete piezas dadas sin solaparlas. Las 7 piezas, llamadas "Tans", son las siguientes: 5 triángulos rectángulos, 1 cuadrado y un romboide.

Hay una leyenda que dice que un sirviente de un emperador chino llevaba un mosaico de cerámica, muy caro y frágil, y tropezó rompiéndolo en pedazos. Desesperado, el sirviente trató de formar de nuevo el mosaico en forma cuadrada pero no pudo. Sin embargo, se dio cuenta de que podía formar muchas otras figuras con los pedazos.

MECANOGRAFÍA

Saber mecanografía significa poder encontrar todas las teclas sin la necesidad de mirar el teclado y sin pensarlo. Parece que tus dedos encuentran la tecla correspondiente automáticamente, pero para llegar a hacerlo necesitarás practicar y repetir los movimientos. 
Podrás aprender más rápido si sigues estas recomendaciones:

  1. Di las letras en voz alta a la vez que las tecleas.  Cada vez que aprendas una letra nueva tu cerebro tiene que establecer una “conexión” entre la letra y el movimiento que hay que hacer para teclearla. Diciendo la letra en voz alta a la vez que la tecleas acelera el aprendizaje, porque no solo ves como la letra que quieres teclear aparece en la pantalla (feedback visual), también al decir la letra en voz alta das un feedback auditivo. A lo mejor parece extraño al principio, en especial si hay más gente cerca, pero vale la pena hacerlo.
  2. Practica, al menos, 3 veces cada semana. No es posible aprender mecanografía haciendo una sola lección cada mucho tiempo. Intenta hacer 3 clases cada semana.
  3. Escribe manteniendo el ritmo. Escribiendo al mismo ritmo cometerás menos errores. Al no tener que hacer correcciones serás mucho más rápido y aprenderás bien de primeras.
  4. Adopta una postura corporal correcta. Posicionarte correctamente detrás del teclado es importante para poder teclear todas las letras a alta velocidad. Además, una postura correcta puede prevenir importantes problemas físicos. 
  5. No intentes ser rápido, pero sé preciso. Una vez que puedas escribir de una forma precisa, la velocidad aumentará sin que tengas que esforzarte. Simplemente escribiendo irás cada vez más rápido.
  6. Deja tu método de escribir. Al principio seguramente irás más lento con diez dedos que con tu forma original de teclear. Te puedo asegurar que eso es solamente al principio, mientras que estás aprendiendo mecanografía. A veces a lo mejor pensarás, por qué tecleo con 10 dedos, si lo haría más rápido con 2. Cuando hayas aprendido la mayoría de las letras de forma correcta, intenta escribir todos los textos aplicando lo que has aprendido. A lo mejor al principio irás un poco más lento, pero es solamente temporal. ¡Llegado a este punto te falta poco para ir más rápido que nunca!
  7. La frecuencia es más importante que la cantidad. Seguramente estarás muy motivado al principio y querrás aprender súper rápido haciendo 2 lecciones todos los días. Es mucho mejor hacer un poco menos, pero ser consistente durante todo el curso. Aprenderás mucho más rápido si en vez de, por ejemplo, hacer mucho una vez cada dos semanas practicas un poco todos los días.
¡Siguiendo estas recomendaciones tu aprendizaje de la mecanografía será más rápido!
En internet existen una gran cantidad de Cursos de Mecanografía. A continuación se enumera una lista de cursos gratuitos en los que se puede practicar sin registrarse, aunque si quieres que se guarden tus avances y resultados de una vez para otra deberás hacerlo.
2.- Artypist.
3.- Typingclub.
4.- Mecagratis
6.- Augeweb.
El siguiente curso no es gratuito (únicamente la primera lección), pero está muy bien valorado en todos los medios de comunicación. Aquellas familias que se lo puedan permitir tienen una opción más donde elegir.
Por supuesto, también hay un montón de juegos online donde se puede practicar, pero antes de poner a prueba tu destreza deberías afianzar tu aprendizaje con un curso más sistemático como los que se han presentado anteriormente.

SALUDO



¡Bienvenid@s!

Llega septiembre y el comienzo de un nuevo curso...
Será muy especial porque llegamos a quinto y 
ya estáis en la recta final de la etapa de Primaria. 
Será un curso intenso y emocionante. 
¡¡¡Ánimo y a TRABAJAR!!!

Durante este curso vamos a utilizar este blog para...

1º.- Poder consultar, en cualquier momento, todos los vídeos y presentaciones que se han proyectado en clase para reforzar el aprendizaje de algún contenido.

2º.- Enlazar con páginas de interés que me pueden ayudar a reforzar aquellas competencias en las que tengo mayor dificultad.

3º.- Para realizar trabajos y actividades de las distintas áreas.


Esperamos que os sea de gran ayuda.